Werkdrukakkoord: middel tot empowerment

Oscar Donck, G. Budding

Research output: Contribution to JournalArticleProfessional

Abstract

Het Werkdrukakkoord van februari 2018 heeft op diverse plaatsen geleid tot ‘het goede gesprek’ op school. Ook hadden leraren het gevoel meer zeggenschap te verkrijgen over de eigen situatie en daar verantwoordelijkheid voor te nemen.
Original languageDutch
Number of pages1
JournalDidaktief
Volume2020
Issue numberJuni 25
Early online date25 Jun 2020
Publication statusPublished - Jun 2020

Keywords

  • Decentralisatie
  • Primair onderwijs
  • Empowerment

Cite this