Activities per year
Abstract
Woordenschatkennis is belangrijk voor leesvaardigheid: hoe hoger het taalvaardigheidsniveau, hoe meer woorden een Nt2-leerder moet kennen. Woordenschatomvang lijkt daarom een handige en objectieve maatstaf te zijn bij de niveaus van taalvaardigheid volgens het Europees Referentiekader (ERK).
Lisa Snakkers en Nel de Jong onderzochten de relatie tussen receptieve woordenschatomvang en ERK-niveau. In dit artikel vindt u hun bevindingen.
Lisa Snakkers en Nel de Jong onderzochten de relatie tussen receptieve woordenschatomvang en ERK-niveau. In dit artikel vindt u hun bevindingen.
| Translated title of the contribution | Vocabulary size at level A2 and B1: Vocabulary and the Common European Framework of Reference |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Number of pages | 1 |
| Journal | Les |
| Volume | 36 |
| Publication status | Published - 23 May 2018 |
Access to Document
Handle.net
Fingerprint
Dive into the research topics of 'Vocabulary size at level A2 and B1: Vocabulary and the Common European Framework of Reference'. Together they form a unique fingerprint.Activities
- 1 Lecture / Presentation
-
Woorden leren: meer dan betekenis alleen
Nel de Jong (Speaker)
15 Mar 2019Activity: Lecture / Presentation › Professional